Leren i.p.v. verantwoorden
We werken met 45 partners en ervaringsdeskundigen aan het doorbreken van generatiearmoede in de Veenkoloniën. We werken nauw samen om een gedeeld beeld te krijgen over de aanpak van deze armoede. Daarbij zetten we volop in op leren van elkaar en weten wat effectief is. ‘Lerend Evalueren’ helpt ons daarbij. Vooral door al tijdens de uitvoering lessen op te halen die je meteen weer toe kunt passen. In plaats van achteraf te verantwoorden.
Trendbureau Drenthe verzorgt (in samenwerking met de Hanze Hogeschool Groningen) het Lerend evalueren binnen het programma van de Alliantie van Kracht (en binnen het programma Kansen voor Kinderen). Daarbij zijn er diverse bijeenkomsten gepland waar we alle partners (op stuurgroep, managers en uitvoerend niveau) meenemen in deze werkwijze.
Bij de vorige bijeenkomst hebben we kort gepresenteerd wat ‘Lerend Evalueren’ inhoudt. Tijdens deze bijeenkomst willen we graag met jullie concreet aan de slag op dit onderwerp. Zodat jullie zelf ervaren hoe dit gaat en daarmee ook gerichter kunnen besluiten om hier wel of niet mee aan de slag te gaan in jullie organisaties.
Programma
1. Welkom en mededelingen
2. Lerend evalueren
- We gaan deze ochtend graag gericht met jullie aan de slag.
- Ervaringen uitwisselen: wat gaat goed, wat kan er beter?
- Leerpunten ontwikkelen
- Veranderacties vast stellen
- Meedenken: hoe geven we dit lerend evalueren op uitvoeringsniveau goed vorm, zodat het bij jullie organisaties past?
3. Wat verder ter tafel komt/ rondvraag
4. Sluiting
Aanmelden
Genodigden hebben via Outlook een agendaverzoek ontvangen. Je hoeft je voor deze vergadering niet aan te melden. Graag horen we het wel als je verhinderd bent. Dit kan door in outlook het vergaderverzoek te accepteren of te weigeren. Wil iedereen die dat nog niet heeft gedaan daar nog even aandacht aan geven?
